نویسنده = %D9%85%D8%B1%DB%8C%D9%85 %D8%B7%D8%A8%D8%A7%D8%B7%D8%A8%D8%A7%D8%A6%DB%8C%D8%A7%D9%86
مقایسه تأثیر آموزش مبتنی بر شبیه‌سازی، تلفیقی و سخنرانی بر مهارت شناختی ماماها در اداره پره‌اکلامپسی و اکلامپسی

دوره 21، شماره 2، اردیبهشت 1397، صفحه 30-39

10.22038/ijogi.2018.10705

مریم طباطبائیان؛ معصومه کردی؛ سلمه دادگر؛ حبیب‌الله اسماعیلی؛ طلعت خدیوزاده